武田艳老师作为专业教师和教学副院长，一直严格要求自己，与时俱进，深入学习并贯彻“不忘初心、牢记使命”主题教育精神的基础上，立足工作岗位，全力履行好自己的工作职责，不断提升个人修养和素质，坚持立德树人，在教育教学和教学管理岗位上都取得了优秀成绩。
第一，专业思政课程德育元素赋能金课计划
作为一名共产党员，武老师始终把立德树人作为教育的根本任务，讲授的《工程造价案例》作为学院的思政领航课程之一，通过专业知识讲授，激发学生的爱国精神和强国自信意识，树立为国家、社会发展做贡献的理想、信念和信心。同时，结合校企合作课程建设，邀请企业工程师结合自身成长经历和接触到的工程实践案例讲授，现身说法，分享造价工程师严谨细致的技术工作，传递造价工程师的职业素养、道德情操、精业进取、诚信公正等精神，使学生产生共鸣，培养严谨理性的工程师精神，树立正确的职业操守。
作为教学院长，协助学院书记积极申报并获批课程思政领航学院，构建了“一条主线、两个团队、三个阵地、四大元素”的课程思政建设方案，建成具有学科专业特色鲜明、示范性的专业课程思政育人体系，打造专业教育与思政教育的协同效应，形成专业课程与思政课程同心同向的育人格局，培养“厚德精技、爱岗敬业、敢于担当”的城市建设者和安全管理者。
第二，教学成果助力学生“ASciT”能力素养结构培养
武老师以学生为中心，创新应用型人才培养。面对建筑业的转型升级，学院坚持以行业和企业需求为导向，强化工程实践能力的培养，突出“本科水平、技术特长”的特征，坚持以“ASciT（爱科技）”能力素养结构为核心的卓越工程师培养模式，致力于培养建筑业的一线高级应用型人才。
（1）上海市级教学成果二等奖：创新“知识-能力”双元评价模式，培养高质量应用型土木工程人才。
（2）上海应用技术大学教学成果二等奖：突出BIM技术的工程管理专业核心能力培养改革与实践。
（3）2016年上海高校本科重点教学改革项目：应用型本科建筑工程类专业的人才培养模式探索与研究。
（4）发表教改论文：《工程教育专业认证下的教学质量监控体系的持续改进》、《现代职业教育体系下的应用型本科CBE人才培养模式探讨》和《过程考核在应用型本科教学中的应用实践》。
第三，学科竞赛指导提升学生职业发展能力
武老师和团队成员指导学生成立了工程管理创新社团，鼓励学生积极参加各种学科竞赛，增强团队合作意识，提升实践创新能力和职业发展能力。工程管理专业学生参加了“全国高等院校的工程项目管理沙盘模拟大赛”、“全国高等院校BIM应用技能网络大赛”以及造价技能与创新大赛，多次获得一、二、三等奖。她指导学生的毕业设计题目成功获批“校级重点毕业设计项目”和团队项目，并获得“全国中、高等院校学生BIM应用技能网络比赛二等奖”。
第四，教学管理业绩成就学院教学质量提升
作为教学副院长，武老师爱岗敬业，勇于改革创新，取得了一系列教学成果，并获得学校2018年度教学管理奖。
（1）率先实施“过程化考核”，改革学生成绩评价方式
在学校率先组织城建学院实施了7门专业课程的过程化考核。截止目前，学院近80%的专业老师，参与了60多门课程的过程考核，实现了过程化考核的常态化。
（2）打造学院特色教改项目，引领各专业参与教学改革
打造学院特色教改项目“以职业能力模块为基础，以岗位需求为导向，以多元化人才培养为特征的建筑业应用型人才培养”，确定各专业的建设规划和改革目标，为系统地开展职业能力的人才培养奠定基础。
在此基础上，协助院长组织土木工程专业完成“上海市属高校应用型本科试点专业建设”项目和“高本贯通”项目。2018年，土木工程专业通过工程教育认证。2019年，土木工程专业获批上海市一流专业。安全工程专业完成了工程教育认证申请工作。
（3）组织建筑学专业春招工作，配合高考改革计划
根据上海市教委的高考改革和学校招生安排，建筑学专业进行春季招生，武老师配合学校招办连续五年有序组织建筑学专业的春季招生工作，得到好评。
（4）推进本科教学激励计划，提升学院教学质量
继续推行本科教学激励计划，实现专任教师坐班答疑和住宿辅导制度的常态化，推进应用型教材编写，将核心课程团队建设、校企合作课程建设、“三创”教育团队等教学教改任务纳入学院的公共服务平台，促进师生良性互动，全面推动教学质量的提高，促进学生成人成才。
（5）全面开展学院教师的教学能力建设
结合“不忘初心、牢记使命”的主题教育调研活动，围绕学院的教学管理、教师教学能力建设、课程思政、金课、以及“线上线下混合式教改项目”、“VR虚拟仿真实验课程”等教学问题进行广泛研讨，全面开展《城建学院教学能力建设系列讲座》，聘请校内外优秀教师和专家能手，从教学理念、教学方法、教学手段、教学管理等方面进行专题讲座，带领学院全体教师学习新时代、新形势下的教育教学思想和改革方向，为广大教师参与教学改革搭建平台、创造条件。
此外，武老师按照学校各部门要求，完成各项日常教学管理工作，组织好本学院的各种教学教研活动。学院的教学工作在督导检查、课程建设、教学教改、校企合作课程建设、虚拟仿真课程和实验项目建设、学科竞赛、学生海外实习等方面都取得了不错的成绩。